| 'Educar des de les arrels: Una mirada sistèmica a l´educació' Avui més que mai, a l´escola conviuen molts contextos culturals, socials i familiars. Cada alumne porta a la seva família i cultura a la motxilla, i això li dóna el seu segell d´ identitat. Els mestres es veuen abocats a mirar tal riquesa i complexitat i a manejar-se amb ella per poder realitzar la seva tasca educativa. La pedagogia sistèmica és un enfocament pedagògic que aporta recursos per ordenar i gestionar una informació tan diversa. Això possibilita als docents mirar la realitat educativa com un tot vinculat als sistemes familiars, socials, culturals i històrics als que pertanyem, tant professors, com famílies i alumnes, amb l´ actitud necessària per incloure tot allò que repercuteix i està a la base dels processos d´ ensenyament–aprenentatge. Inclou per tant la diversitat de contextos i les múltiples dimensions dels individus( corporal, emocional, mental i espiritual). Els referents que han donat lloc a l´ aparició de la Pedagogia Sistèmica són: la teoria de la comunicació, teoria de sistemes, teoria de la complexitat, teoria quàntica, teoria constructivista, les grans corrents de la psicoteràpia humanista i familiar i les aportacions de Bert Hellinger, terapeuta i pedagog alemany, que a l’aplicar-se al marc educatiu obren la porta a un nou paradigma pedagògic. A càrrec de: Mercè Traveset Vilaginés, mestra, psicòloga, terapeuta i constel.ladora familiar, autora del llibre La pedagogia Sistèmica, fundamentos y práctica Ed. Graó. |
| |||||||||||
Seguir llegint... Educar des de les arrels
