La FaPaC presenta un decàleg per revertir la segregació escolar

La FaPaC presenta un decàleg per revertir la segregació escolar

Les AMPA dels centres d’alta complexitat de Catalunya plantegen al document presentat propostes i actuacions urgents que permetin també millorar l'equitat del sistema educatiu català.

La Federació d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes de Catalunya (FaPaC) va fer la presentació d'aquest decàleg en una roda de premsa que va tenir lloc el 14 de juny a Terrassa, ciutat que concentra un elevat nombre de centres anomenats de màxima complexitat.

Aquesta entitat de segon nivell considera que actualment el sistema educatiu està contribuint a potenciar la bretxa social, en comptes de fer-la minvar, i que es fa necessari desenvolupar iniciatives polítiques que afavoreixin la creació d’aules heterogènies per evitar perpetuar els guetos escolars.

A Catalunya hi ha unes 330 escoles i instituts que es consideren de máxima complexitat, amb un alumnat que té un elevat risc d’exclusió social. Aquests centres educatius podrien estar escolaritzant al voltant de 200.000 alumnes d'entre 3 i 16 anys.

Entre els primers punts que figuren al decàleg hi ha la universalització del sistema educatiu, l'increment de la dotació de recursos humans als centres de màxima complexitat i la reserva de places per a alumnes amb necessitats especials de tipus socioeconòmic i alumnat afavorit. Si vols més informació, consulta el decàleg al web de la FaPaC.